DES TENDANCES ALARMANTES
Malgré les classements impressionnants du Québec dans les études PISA de l’OCDE, le taux de décrochage scolaire au
Québec reste alarmant : Dépendamment des calculs ou des régions, il peut s’élever jusqu’à 65 %, voir même 85 %, dans quelques écoles secondaires. Et dans certaines communautés autochtones, 9 jeunes sur 10 quittent les bancs de leur école sans diplôme.
Mais à la fin de la journée, quand la cloche sonne, nos chiffres indiquent que, en moyenne, 31 % des jeunes Québécois n’ont pas de diplôme d’études secondaires à l’âge de 20 ans. Ça c’est 1 jeune sur 3. Et ces écarts de réussite persistent.
L’IMPORTANCE D’ENGAGER NOS JEUNES INTELLECTUELLEMENT DANS LEUR APPRENTISSAGE
Dans le même ordre d’idées, l’Association canadienne d’éducation a récemment publié une étude intitulée « Qu’as tu fait à l’école aujourd’hui ? », qui nous indique que seulement 37% des jeunes se sentent intellectuellement engagés dans leur apprentissage.
Cette réalité, ainsi que toutes ces statistiques de décrochage préoccupantes, nous indiquent qu’il est primordial de promouvoir la réussite scolaire de façon novatrice : à travers l’engagement intellectuel et social de nos jeunes.
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